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学在广以 | 预备学期如何帮助新生适应与过渡？
新生入学将面对全新的学习环境
不仅需要适应全英教学
还要学习硬核的大学理工课程
这些都是不小的挑战
别担心！
广以拥有“秘密武器”——预备学期
现在让我们一同探索
预备学期如何帮助新生攻克大学学习第一关吧！
预备课程全面助力
基础巩固和能力提升
提升英语能力
广以所有专业课程均采用全英文教学、采用英文原版教材和讲义，学生将在沉浸式的英文环境中学习。为帮助学生适应全英课堂，预备学期提供了全方位的英语能力训练。
听说读写全面提升
英语课堂采用小班教学，课程内容覆盖词汇、阅读、口语、听力、写作、语法，全面提升英语能力。英语课多以小组合作形式开展学习，学生组队合作完成演讲任务，提升口语表达能力的同时，也能锻炼团队协作能力。
游戏化、互动式的教学模式
同学们在做全英文演讲
强化理工英语基础
英语课程衔接理工科专业学习，帮助学生建立专业词汇库。同时特别开设数学英语工作坊，通过系列测验和游戏，帮助同学们掌握数理英语词汇表、大学数学的学习方法。
数学英语工作坊
分级课程因材施教
预备学期英语课提供个性化教学，根据高考英语基础分班，提供Intermedium, Advance A, Advance B三个等级的课程。Intermedium课程专为英语基础薄弱的学生设计，内容侧重于基础语法、基本词汇和简单句型的学习，旨在巩固英语基础，提高日常交流能力，探索有效的英语学习方法，克服学习过程中的畏难情绪。Advance A课程和Advance B课程则面向英语基础较扎实的学生，内容涵盖更复杂的语法结构和词汇，注重阅读理解和写作技巧的提升，以助力学生在英语学习上达到新的高度。
巩固数理基础
在广以，学生接受扎实的理工科课程教学和前沿的科研训练，这对学生的数理基础提出了较高要求。预备学期的数理课程以衔接正式学期课程为目标，在巩固高中知识的基础上，储备正式学期课程所需的前置知识。
充分巩固数理基础
在预备学期，工程专业每周课时约为24-38个小时，数学专业每周课时约为16-29小时。课程类型分为L课（Lecture讲授课）和T课（Tutorial习题课），L课上老师讲解一系列的理论、定义和定理，再对其做出解释和证明；T课通过讲解习题补充和巩固L课所学内容。每节L课都会配备基本同等学时的T课。
面向新生的适应性教学
老师们在课堂上会放慢讲解语速，在黑板写板书，确保学生跟上教学进度。精心设计的课程内容辅以游戏、实验、竞赛等环节，帮助同学们理解课堂知识，实现思维能力的转变。
生动的演示实验让同学们目不转睛
问题驱动式课堂
课堂上，老师鼓励学生大胆提问。每位广以教师都在引导学生从害怕提问、不会提问到自信提问、提好问题，培养独立思考能力，逐步适应以色列理工学院“提问驱动”的教学理念。
联动朋辈互助
“不仅要学习，还要学会聪明地学。”从高中到大学的重要转变之一，就是学习方法和心态上的转变。学习与生涯发展中心下设的PT（Peer Tutor，朋辈助教）项目，从不同专业选拔成绩优秀的学长学姐，为学生提供学业支持与经验分享。
每周学习组会
每位新生在预备学期开学时，都会匹配到一位本专业的PT。每位PT负责带领一个15人左右的学习小组，每周开展学习组会，将六个主题的内容贯穿其中，帮助新生尽快适应广以的学习节奏。
从WHAT到HOW，同学们在“预习-上课-复习-作业-考试”这一循环中掌握理论知识并灵活用于解决实际问题，逐步建立扎实的知识体系，同时提升学习能力，避免走进低效学习的方法误区。
PT项目推出打卡兑换礼品活动
晚自习辅导
针对不同学科开展晚自习辅导，免预约直接参与，为学生提供课程知识点讲解与答疑，协助新生在晚自习期间解决学习问题。
一对一预约辅导
提供英语口语练习及各学科知识点的一对一辅导，学生可根据个人需求预约，满足学生个性化的学习需求。
众多新生学子
获益于预备学期
许多“老生”提及预备学期为他们预留了缓冲时间，帮助他们初步建立自己的学习习惯，从容面对全英教学。
离开熟悉的中文环境，与各个学科老师用英语进行交流，对我来说充满挑战。但我逐渐体会到积极参与课堂互动的乐趣，在一次次主动表达中提升英语能力。
——2025级张乐彤
老师鼓励我们勇敢提问与交流，每一次讨论都使我更加主动地使用英语进行思考与沟通。
——2025级张亦弛
在全英课堂上，老师们会用简单的英语和生动的实验，最大限度地降低理解门槛，帮助每一位同学跟上节奏。
——2025级李宇轩
预备学期开始后，我发现广以的教学模式和高中完全不一样。比如同样是讲解一个定理，高中的老师更倾向于通过刷题来验证我们的掌握程度，而广以的老师更看重我们思考的过程，会给我们提出思考方向，引导我们“知其所以然”。
——2025级张轩睿
预备学期的学习，不仅让我提前接轨了大学的知识体系，更培养了我的自主学习能力。
——2025级陈鲲如
在我们提出问题和困惑时，老师都会积极解答，从不疲倦。
——2023级雷腾
同学们纷纷留下自己的课堂建议
怀揣着对知识的憧憬
学子们在预备学期攻克求学征程的第一关
他们将稳扎稳打
逐步构建起坚实的知识框架
为在理工领域的探索与发展打下扎实的基础
