机械工程与机器人
机械工程与机器人教授专业解读
专业初探
广东以色列理工学院机械工程与机器人专业于2021年5月获教育部批准设立，该专业整合了以色列理工学院机械工程系八十余年的先进工程教育资源，旨在培养能源和流体工程、固体力学设计与制造、机器人自动化与控制工程等诸多领域的宽口径优秀工程师人才。
本专业以“大机械”理念作为实践教学的理论基础，鼓励学生多实践多交流，跨专业跨学科学习，同时强调将自然科学、工程科学以及机械科学的专业系统相结合，将机械工程的知识运用到计算机化机械系统、海上与陆空运输载具、精密医疗器械、微电子芯片、自动化农业、机器人应用等多项领域。
本专业秉承以色列理工学院机械工程系的教学理念，结合中国特色，服务于国家战略需求，瞄准机械科技前沿和关键领域，坚持强化数理基础，突出工程实践，鼓励跨专业学习，拓展思维创新的宽口径人才培养方针。
专业教学的前四学期主要进行通识教育与学科基础教育。核心课程包括微积分、大学物理、计算机编程热力学、固体力学、材料工程概论、流体力学、控制理论等，为接下来进一步的学习打下良好坚实的基础。后四学期以核心课程知识体系为基础，为学生开设与机械与机器人专业紧密相关的特色方向的选修课，其中包括能源和热流体方向;固体力学、材料、设计和制造方向;机电、控制和机器人方向。主要课程包括先进计算方法、控制和自动化、传统和替代能源生产技术、机电一体化和机器人技术等理论课程;以及先进制造、可再生能源、机器人、先进推进系统和燃烧，以及微电子机械系统、微处理器和控制系统等实验课程。选修课程在核心课程基础上加深专业理论及实践难度，培养学生科学研究和解决实际工程的能力，为学生继续深造或求职就业打好坚实的基础。
1. 本专业秉承以色列理工学院机械工程系的教学理念，结合中国特色，服务于国家战略需求，瞄准机械科技前沿和关键领域，坚持强化数理基础，突出工程实践，鼓励跨专业学习，拓展思维创新的宽口径人才培养方针。
2. 实行学分制。本专业学生需要在四年的学习中完成157.5个学分的课程，其中包括专业必修课（117.5学分）、专业选修课（30学分）与通识选修课（10学分）。课程兼具基础知识和高级理论，同时包含各种锻炼实操技能的实验课以及可自主参与的科研实践项目。专业培养计划会根据以色列理工学院的教学安排适当调整，以当年的教学安排为准。同时，学生必须修读17个学分的中国教育部要求的思想政治理论课与其他相关课程教育。
3. 专业教学的前四学期主要进行通识教育与学科基础教育。核心课程包括微积分、大学物理、计算机编程、热力学、固体力学、材料工程概论、流体力学、控制理论等，为接下来进一步的学习打下良好坚实的基础。后四学期以核心课程知识体系为基础，为学生开设与机械与机器人专业紧密相关的特色方向的选修课，细分专业方向包括（1）能源和热流体方向，（2）固体力学、材料、设计与制造方向，（3）机电、控制和机器人方向。主要课程包括先进计算方法、控制和自动化、传统和替代能源生产技术、机电一体化和机器人技术等理论课程；以及先进制造、可再生能源、机器人、先进推进系统和燃烧，以及微电子机械系统、微处理器和控制系统等实验课程。选修课程在核心课程基础上加深专业理论及实践难度，培养学生科学研究和解决实际工程的能力，为学生继续深造或求职就业打好坚实的基础。课程包括控制系统设计 (Control System Design)，工业自动化 (Industrial Automation)，先进机器人实验室 (Advanced Robotics Laboratory)，机器人的运动学、动力学与控制 (Kinematics, Dynamics & Control of Robots)，工程分析中的有限元方法 (Finite Elements in Engineering Analysis)，可再生与可持续能源，燃烧发动机先进实验室 (Advanced Laboratory in Combustion Engines)等。
4. 专业为学生提供参与前沿科研项目的机会，本科生将有机会以研究助理的身份直接参与项目研究，参与科学论文的撰写与发表。
5. 本专业注重学生的国际化培养，专业课采用全英文教学，使用英文原版教材和讲义，提供出国交换等多种形式的国际交流活动, 提升学生的国际化视野与跨文化交流能力。
6. 注重学生的素质教育与职业精神培养，通过通识课、专业课及各类讲座，培养学生职业道德和伦理，了解科技对于自然和社会的影响。
本专业毕业生既能以开发工程师、团队领导、管理人员等身份进入工业领域，也能在物理学、计算机、电气、化学和材料等不同领域专家团队中扮演重要的协调角色。他们可入职机械行业及其相邻产业，如高科技电气和电子工业、机器人技术、半导体、医疗仪器行业、先进加工制造业等。
同时毕业生可选择继续深造，研究领域包括:替代燃料和能源、推进技术、风能和流体动力工程、环境控制技术、复合材料和生物智能材料、计算流体和固体力学、导航医学和微机器人、微流体技术、传感器、生物力学和机电一体化等。
截至目前，广东以色列理工学院机械工程与机器人专业拥有众多教学研究人员，他们来自中国、以色列、美国、英国、希腊、西班牙、芬兰、意大利、俄罗斯、印度等多个国家，具备在麻省理工学院、普渡大学、西北大学、约翰霍普金斯大学、康奈尔大学、曼切斯特大学、得克萨斯农工大学、斯蒂文斯理工学院、奥尔堡大学、赫尔辛基大学、魏茨曼科学研究院等国际知名理工科大学或研究机构接受博士科研训练、从事博士后研究、开展教学和培养学生的经历，其中既有经验丰富、基础研究硕果累累的资深教授，也有年富力强、活跃在前沿创新领域的青年学者。
