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毕业生专访 | 蔡嘉翔：平淡的日子也能闪闪发光
毕业生专访
白驹过隙，又一届毕业生即将奔赴各自人生的星辰大海。四年点滴交织闪耀，光亮照向浩瀚征途。广东以色列理工学院2018级本科毕业生系列采访将带大家走进广以学子们的故事，回忆往昔峥嵘岁月，共盼未来似锦前程。
本期我们将与大家分享化学工程专业毕业生蔡嘉翔的故事。
蔡嘉翔
毕业高中：广州市第二中学
本科专业：化学工程
获得奖项：广以校长奖学金二等奖、广以学业优秀奖学金二等奖
广以常务副校长嘉许名单、广以本科生院院长嘉许名单
录取院校：魏茨曼科学研究所（获全额奖学金）、卡耐基梅隆大学、瓦赫宁根大学、
哥本哈根大学、新加坡国立大学、香港科技大学、香港中文大学（深圳）
没有一蹴而就，唯有行稳致远；不求一气呵成，目标逐一实现。当拿到魏茨曼科学研究所全额奖学金的录取通知书，以及卡耐基梅隆大学、哥本哈根大学等世界知名学府抛出的“橄榄枝”时，这个乐呵呵的大男孩告诉我们“学习没有诀窍，但也没那么难”。
蔡嘉翔在毕业典礼上与龚新高校长合影
循序渐进，稳扎稳打
面对“雅思首考总分7.5分、听力8分”的不菲战绩，嘉翔却认为这不值一提。“平时看论文对提升阅读速度、积累词汇很有帮助。我在雅思阅读考试中遇到以‘聚合物’为主题的专业性较强的文章，但其实在论文中早已司空见惯。在四年全英文上课的锻炼下，做雅思听力也没有太大困难。”
当被问到“GPA90分以上的秘诀是什么”时，嘉翔表示自己的大学生涯只是“按部就班、劳逸结合”。“预备学期和大一的数学、生物、基础化学课程为后面的学习打下了扎实的基础。整个大学期间，我尽量保证每节课都出席，上完课尽早完成作业。广以的课堂鼓励提问，我们有什么问题在课堂上就可以解决，不用浪费课后的时间。老师还会给我们作业里的错题附上详细的批改意见，复习时候就更有针对性。课业任务按部就班地完成后，就有更多时间可以娱乐放松。”嘉翔表示，这四年自己的自主学习能力“火箭式”提升，养成了高效记笔记的好习惯，还“治好了”自己的拖延症。
蔡嘉翔拍摄于长白山
大三上学期，因疫情上网课期间，嘉翔和同学们使用Zoom组成了学习社群讨论问题。“一开始主要是因为物理3这门课的作业难度比较大，所以我们就组建了学习小组，大家一起分享解题思路。后来逐渐变成了不定期的交流会，让我们既能互相解决难题，又能维持同学之间的联系，缓解了疫情期间的焦虑和不安。”
“探索目前空缺的东西可能会带给人意外的惊喜。”很多人会觉得理论学习枯燥乏味，但在嘉翔眼中，对理论知识的学习和研究却格外引人入胜，他也表示自己将来可能会倾向于化学、生物制药等方向的研究。
蔡嘉翔（右2）与好友合影
分解目标，逐一实现
大三下学期开始，嘉翔加入了广以环境科学与工程系教授Varenyam Achal的课题组，参与“一种利用皂土–海藻酸钠复合材料包裹脲酶菌制备微生物自修复混凝土的方法”这一课题的研究。
蔡嘉翔拍摄于华南植物园
“Achal教授非常友善、负责，他常常鼓励我们自己思考，去尝试新的方法，而不是给我们下达指令，这让我在不断试错的过程中有了很大的信心。” 在嘉翔眼中，科研就是把大目标分割成若干个小目标并逐一实现的过程。“每到一个小阶段出成果的时候，就会很有成就感。”嘉翔回忆道，研究开始前需要制定大致的研究计划，比如决定特殊培养基材料、实验设计、实验方法等，都需要从大量的文献中获取灵感来进行设计。“实验失败的情况时有发生，在失败后反思总结，推翻之前的实验重新来过，这些都是很正常的情况。我认为提前经历这个过程对未来的研究生活是非常重要的。”
蔡嘉翔拍摄于南沙湿地公园
对于未来，嘉翔表示自己有读博的打算。目前，他已收到魏茨曼科学研究所化学科学硕士的录取通知书，并获得全额奖学金。“这个院校不需要提前确定导师，入学后可以先做三个不同的项目，再决定进哪个组。这样可以给我更多的时间去尝试，确定自己真正感兴趣的方向。”嘉翔告诉师弟师妹们，如果打算从事科研要尽早准备。“大一暑假就可以联系老师进组了，早点来试试适不适合自己，最重要的是弄清楚自己的兴趣点和研究方向，这是未来申请研究型学位的重要基础。”
