新生新语 | 陈熙元:在广以渐入佳境

怀揣炽热梦想,于广以开启新的篇章。曾为梦想日夜兼程的时光拥有怎样深刻的回忆?踏上新旅程的少年,又收获了怎样独一无二的风景?新生学子们将在新生新语系列回望逐梦的来时路,分享初入广以的经历、体会与感悟。
陈熙元
毕业中学:东莞市海德实验学校
录取专业:机械工程与机器人
高考结束后,面对众多高校我不免纠结犹豫,但在亲自探访广以后,我心中有了答案。首先,广以的实验室先进专业、整洁宽敞,远超此前探访的其它学校,而且学校环境优美,硬件软件都是顶级的。当然我最看重的是广以的学术氛围,以及在申研时广以在世界顶尖大学中的高认可度。我非常认同一位教授所说的:“学理工科最重要的是学到真实本领。”我觉得我在广以应该能够充分发挥主观能动性,尽我所能学我所爱。这也是我选择广以的关键原因。
广以实验室环境
 
01 课程学习渐入佳境 
8月6日,所有广以新生进入了预备学期。预备学期的课程内容大多是在高中知识的基础上,增加了一些大学知识过渡的内容,如基本的微积分公式和矩阵计算,主要是为了帮助我们适应全英教学环境和熟悉高中基本概念的英语表达。因此,预备学期的知识并不难,关键在于思维方式和语言系统的转变。
 
在广以,老师的教学风格各有不同。相比发放讲义,大多数老师更喜欢写板书,因此课堂成为获取知识的重要途径。面对大量的板书和紧凑的课堂节奏,我学会了选择性地记录重点和难点,更好地把握课堂节奏
预备学期的课堂板书
目前我已逐渐适应了全英教学,从开学时听不太懂到现在能理解约八成,并能用英语提出问题。我适应的方法是专心听讲并勇于提问。广以的老师们来自世界各地,有时会夹带着不同国家的口音,我会直接询问没听懂的词并记住发音。随着不断的积累,我渐渐熟悉了每位老师的发音习惯,越来越得心应手。遇到问题时,我会在课后向老师请教,说出自己的理解并向老师确认是否正确,或者预约PT(Peer Tutor,朋辈助教,简称“PT”)进行一对一交流。只要用心,适应全英教学并不困难。
      Δ和英语课老师Jin的合照                                  Δ第一次全英文自我介绍 
 
02 大学生活丰富美好 
学习之余,学校还有很多活动都让我感受到大学生活的充实和美好。我参加了PM(Peer Mentor 朋辈导师)和PT(Peer Tutor 朋辈助教)的破冰活动,认识了很多同专业的伙伴,打消了我对大学新生活的紧张与焦虑;参加了新生交流会,认识了优秀的学长学姐;还参加了英语课学习小组的团建,结课后我们的英语老师Jin还抽空来参加我们的茶话会。空闲时间我还会和同学们打篮球、逛商场、探索汕头特色、玩游戏、参加学术活动(如GT talk等)。总之,在认真对待学习的同时,我也在认真感受着大学生活。
在GT Talk介绍肠道纳米机器人
PT为我们讲解题目
Jin老师和我们
一起去妈屿岛团建
 
03 校园景色美不胜收
广以坐落在自然风光秀丽的汕头,学校的景色美不胜收。行走在校园中,我们不仅享受着自然的宁静与和谐,也在心中积蓄着对未来的憧憬和动力。我尤其喜欢周五放学后晚霞洒进教学楼,那一刻驱散了所有的紧张与疲惫,让结束一周学习的我更感心旷神怡。
面对大学新生活,我忐忑与期待并存,希望我能灵活应对和解决问题。如今结束预备学期的我已经进入了正式学期的学习,也开始规划自己今后的道路。我期望自己保持良好的学习成绩,获得奖学金以减轻家庭负担,并尝试参加PT等勤工俭学项目,尽情体验大学生活。我的梦想学府是苏黎世联邦理工学院,期望四年之后,我能凭借自己的努力,踏入这所令人向往的学术殿堂。
 
 
 
 
 
给更多人。”
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