新的城市，新的灵感

取得博士学位后，梁嘉言教授曾就职于一家加拿大生物技术企业, 但他不太喜欢这份工作，认为这家企业并没有运用先进的技术来设计产品。加拿大的人口相对较少，生物技术相关产业在当时并不发达。

梁教授认为，做科研是探索人类未知的领域，而在学校进行研究就像经营自己的小公司，实验室是他的办公楼，产出的“产品”是论文。在企业工作需要考虑项目是否具有市场化的潜力，聚焦某项研究能否迅速转化为产品。但在大学进行研究，只要能申请到研究经费，就可以自由地选择研究领域。

新的城市给他的研究提供了新的灵感。刚来汕头时，他同政府工作人员一同前往多个农场采样，工作人员告诉他，产业发展带动了收入提升，但废水和抗生素等化学物质污染了环境。他有感于此，认为可以运用自己的能力帮助解决当地问题，于是成立了项目组，分离纯化样品中的细菌。在此之前没有人做过同样的研究，他和团队查阅了许多不同领域的文献，设计最佳的实验方案，探究这些细菌所生活的环境。

和同侪相比，梁教授觉得自己特别幸运，每天都在做新的、有价值的事情。他认为选择生物专业的人都有一个共同点：为自然和生命的力量而震撼。他对自己的工作很有认同感，认为自己是在用论文书写自己的人生故事，希望自己的研究成果能够转化，让世界变得更好。

他认为，热爱是自己从事科学研究的内在动力。他回忆起他的博士导师Susan， 她与她丈夫已经是非常知名的科学家，但仍十年如一日地在实验室做研究。梁教授表示，自己从他们身上学到的最重要的东西是“科研的文化”。他们总能毫无保留地分享自己的知识，拥有非常开放和包容的思维。“他们聊到自己的研究领域时，可以说上一整天。”所以，每当遇到困难时，梁教授都会认真查阅文献，跳出固有的思维模式，或是参加研讨会与其他科研工作者一同讨论，寻找突破口，尽全力解决难题。

寄语学子：努力学习，发掘潜能

梁教授认为，生物专业的学生仅学习生物相关知识是远远不够的，未来解决问题需要综合运用跨专业学科的知识。在广以，学生拿到的不仅是生物技术专业的学位，更是一个工程学学位，虽然课程难度较高，但也因此能拥有更多选择未来方向的机会。在当今时代，一路躺平是不可能的。他勉励同学们，无论在哪个行业，都需要不断地学习，而在本科阶段就打下坚实基础无疑是件好事。

全英教学可能让一些同学“水土不服”，梁教授本人也有类似经历。当年为了适应加拿大的留学生活，他选择在香港重读一年高中。他认为，既然同学们选择了广以，无论如何都要努力适应。为同学们答疑解惑是他的职责所在，有任何疑问都可以发邮件或者是去他的办公室提问。

在采访的最后，梁教授想对同学们说：希望大家努力学习，发掘自己的潜能，享受大学生活。

文/图：GTIIT生涯发展中心、传媒与公共事务部